domingo, 15 de abril de 2012

Suyan_ 3ª aula Escola M.Chácara das Flores

Aula da sexta-feira 13!! (obs: somente um estudante comentou sobre a data e me indicou vários filmes de terror apesar de comentar para ele que não gostava dessa modalidade) Como é previsto pela direção, tocou a sineta e todos precisam formar uma fila para entrar, primeiro as meninas e depois os meninos. Não vejo necessidade disso mas preciso acatar as normas. Dessa vez o Professor Luiz Tadeu não compareceu, devido a problemas com seus horários ele pediu transferência para o turno noturno, mas não comprometeu meu estágio. Pensando na aula anterior, onde alguns grupos terminaram a proposta e outros não, solicitei que formassem os grupos novamente para que concluissem o trabalho. No meu plano utilizaria o data show, que infelizmente ainda não está disponível porque precisam organizar a sala, então tive a infeliz ideia de mudar o plano.. Levei isopor, papéis, cola ..materiais para maquete e pensei que poderia utilizar a história deles da aula anterior, mas antes demonstrei pelo meu notbook a abertura de Passione de Vik Muniz e algumas outras obras dele!! Bom, alguns prestaram a atenção ou pelo menos tentaram porque não foi boa ideia utilizar o notbook!!Somente um estudante falou sobre o artista, que já conhecia e acertou o nome. Gostaram dos materiais que o artista utilizou, mas a turma ficou dispersa. Solicitei que eles recriassem a história deles em 3 dimensões a partir dos materiais que havia disponibilizado e que incrementassem a partir de outros materiais alternativos que trouxessem de casa fazendo um parelo com a obra do Vik.. Particularmente, fiquei infeliz comigo mesmo!No decorrer todos participaram, mas pareceu um fazer por fazer.. Tenho dificuldade em trabalhar sem o datashow, não utilizei o make off do Vik Muniz pelo tempo do vídeo e também seria impossível fazer com que 15 crianças observassem um notbook. Espero achar uma solução..

2 comentários:

  1. Suyan, tens vários elementos aqui que dão indícios de onde podem estar os problemas pelos quais a proposta não funcionou, eu arriscaria a dizer que o principal deles é o fato de ilustrar o mesmo que já havia sido feito anteriormente, apenas em outra linguagem. Concordas comigo?
    marilda

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    1. Concondo plenamente. A aula ficou cansativa para mim, imagina para os alunos?! Espero corrigir essas falhas...

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