Na terça-feira damos continuidade aos assuntos da aula passada, onde apresentei a cultura grega, os deuses da mitologia, à relação com a morte, a juventude e a eternidade.Trazendo para também pensarmos hoje o trabalho de ORLAN.
Nas suas performances cirúrgicas, traz questões como a transformação do corpo, as múltiplas identidades, o fascínio que provoca no sujeito a possibilidade de transformação do corpo em algo novo não pode ser desvinculado das fantasias que alimentam o sonho do corpo perfeito, em suas intervenções corporais também discute a relação corpo e tecnologia e algumas provocações acerca da finitude.
Formaram grupos e selecionaram 5 imagens de revistas e jornais, para relacionarem com o que tinham visto sobre a os gregos e a artista ORLAN. Fotografei o trabalho deste grupo, as suas relações e as escolhas das imagens, trazendo assim algumas palavras-chaves: “corpo e juventude” para procurarem as imagens, como se pode ver nas fotografias a seguir.
No segundo período, todos os grupos apresentaram as suas imagens escolhidas, as relações e como se interrogaram ao pesquisar.
Foi interessante perceber o quanto a aula ficou mais rica com essa troca de experiências pelos grupos, pois apesar do propósito da aula ser o mesmo pra toda turma, cada grupo trouxe imagens diferentes, questões diferentes e ainda a apresentação dos cartazes nos possibilitou ver isso com mais nitidez.
Legal a ponte que criaste Luana, entre a Orlan e os Gregos!
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