Hoje foi a 5ª aula na Escola Coronel Pilar com a turma 311, 3º ano do ensino médio.
Eu tinha preparado a aula com fragmentos do documentário “Lixo Extraordinário”, eu passaria o início até os 20 minutos, depois a partir de 54 minutos até 60 minutos. Considerei estas partes importantes, pois ali era explicado e mostrado como foi feito a coleta do material, bem como a obra de Vik Muniz com o auxílio dos catadores. Porém ocorreu um erro, eu tinha salvado o documentário no notebook, tinha testado em casa pra ver se abria e tava tudo certo, mas na hora de passar para a turma não abriu. Improviso, ”se virá nos 30” como diria o humorista Fausto Silva, (risos).
Então falei para eles sobre o documentário, quem tinha feito ele, sobre o artista, sobre os catadores, falei sobre o aterro que é o maior do mundo. Questionei-os sobre como separavam o lixo em suas casas, bem como o que faziam com produtos e utensílios que não desejavam mais.
Falamos sobre a reciclagem e a reutilização de materiais, que eram ações distintas.
Depois disso falei sobre pop art, sobre as embalagens que utilizavam a reprodução de imagens de e personagens da publicidade utilizadas pelos artistas da pop art. E igualmente perguntei que eles pensavam disso, tanto a questão do lixo e suas finalidades, sobre o uso do lixo para a arte.
Por fim, falei que levaria o documentário “Lixo Extraordinário” no próximo encontro, visto que eles acharam melhor do que olharem em casa ou numa lan house, alguns falaram que poucos em nenhum iria assistir de fato, e eles ficaram interessados em ver o vídeo. Quase todos sabiam quem era o artista e a obra devido à abertura da novela global “Passione”.
No final pedi que escrevessem sobre o que havia sido conversado na aula, questões a cerca do lixo, seu devido fim e sua utilização na arte.
Conversamos também sobre o que era feito com roupas, calçados, utensílios e até mobília, como eles faziam isso em suas casas. Eles comentaram que doam roupas, e o que não ocupam para pessoas que batem em suas casas pedindo. Alguns falaram que seguidamente alguém pede comida e eles igualmente dão.
Falamos um pouco sobre a vida dos catadores e suas coletas pelas andanças da cidade em busca de materiais recicláveis para garantirem seus sustentos e de suas famílias.
Interessante que no pequeno texto que me entregaram, falaram sobre isso tudo, onde a maioria recicla lixo seco do orgânico e aproveitam o orgânico em suas hortas, mas alguns questionaram de separar e no final quando passa o caminhão do lixo carregam tudo junto. Poucos não separam o lixo.
Falando sobre a utilização do lixo na arte, eles comentaram e escreveram também que muita coisa pode ser feita com este material.
Falamos sobre as obras de Vik Muniz feito a partir de lixo e sucata.
Na próxima aula levarei o vídeo para mostrar alguns fragmentos e imagens das obras do Vik Muniz.
Vou procurar outros artistas que fazem uso do lixo para fazer arte
PS: as imagens e o vídeo postarei na próxima publicação já que nesta não pude mostrar nada para a turma.
Esqueci de relatar sobre a questão do trabalho do Vik Muniz e a mídia, visto que a maioria dos estudantes conheciam o trabalho devido a novela da globo "Passione".
ResponderExcluirRose, que pena! E porque não pediste ajuda na escola? De repente alguém solucionaria o problema. Às vezes é uma questão de configuração. Se vocês chegam na escola com meia hora de antecedência, que é o esperado, estes ajustes são possíveis de serem feitos. Marilda
ResponderExcluirPois eu tinha testado em casa, quando o salvei no notebook, e tinha aberto, mas na sala de aula quando fui abrir não consegui. A aula começava 8 e meia, eu cheguei 8:10, mas como tinha em mente que tava tudo certo com o vídeo salvo só o abri na sala de aula e deu erro, pedi se alguém na turma saberia converter mas ninguém sabia.
ResponderExcluirAbraços, Rose.